Концепция Общественной Безопасности

насобирали за бесценок уникальных разработок. Они же не могут ценить своих инженеров и

учителей, вот они нам все за бесценок и продают. Нам остается только подкидывать им

немного денег, чтобы они с голоду не умерли.

Спускаемся обратно к нам в города. Теперь вы, читающий этот текст, понимаете, для чего

делаются такие подарки? Бойтесь, бойтесь данайцев, дары приносящих.

Им было важно, чтобы мы выучили английский язык и отослали на нужный адрес все свои

знания. Для этого они закупали компьютеры и подключали нас к сети интернет. Без интернета

все это было бы пустышкой для них. Никаких разработок они бы не получили, а так… все

приходило к ним в руки само, упаковано и перевязано подарочной ленточкой.

Это сложно представить, какое преимущество они получили после «развала». Но и это еще не

все. Самые талантливые получали ответы и приглашались уже работать в открытые и закрытые

учреждения в США. Они теперь там, в США, Англии, Франции, Германии и других странах

продвигают науку и делятся своими знаниями. А что получают Россия, Казахстан, Армения и

другие страны? Только те единицы светлых голов, которые по тем или иным причинам не

уехали.

И до сих пор в наших странах катастрофически не хватает людей, кто владеет реальными

знаниями, а не тем суррогатом, который они учат в американских книжках «для отсталых

стран». Ведь тем самым они всеми силами не хотят, чтобы в вашей стране восстановились

знания.

Получается замкнутый круг. Образование в России разрушают любыми методами и тут же

говорят, что образования в России нет. А, следовательно, все те, кто в России живет и учится – они ничтожные людишки, которые ни на что не способны. Вывод какой? А вывод такой: коли

мы, русские, не способны даже учиться, а уж тем более управлять, то нужно все наши